
今年是中华人民共和国成立76周年,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗战精神是引领中华民族涅槃重生的精神丰碑,现如今也焕发引领青春航向的璀璨光辉。
电气工程系组织全体师生收看辽宁省开学第一课“云”直播,听取文博馆长、专家学者、抗联英烈后代、“新时代好少年”代表围绕中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年重大主题所进行的讲述,进一步树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
一、活动开展情况
1.案例分析,实现“理论+实践”双教学
通过真实案例,结合“校园盗窃”、“刷单诈骗”“冒充客服退款”等高频案件,详细剖析诈骗分子的作案手法和常见话术,这些诈骗分子多数利用大学生社会经验不足、渴望经济独立的心理,通过社交软件、网络平台发布虚假兼职信息,一步步实施诈骗。辅导员分享防骗技巧,同学们现场演示诈骗过程,进行情景模拟,最后演练结合传授“三不原则”(不轻信、不透露、不转账),实现“理论+实践”双教学。
2.网络安全科普,守护数字生活的护盾
在信息飞速发展的时代,网络成为生活、工作、学习不可或缺的部分。但便利背后,网络安全威胁如影随形,网络诈骗、信息泄露、病毒攻击等问题频发,通过一些网络知识科普,让同学们意识到保护个人隐私与财产安全迫在眉睫。
3.互动式主题活动,强化责任担当意识
以班级为单位开展“安全+担当”主题班会,通过“案例讨论+情景模拟”引导学生主动思考:针对“发现同学使用违规电器怎么办”“遇到他人被诈骗如何帮助”等问题,学生提出“及时提醒+报告宿管”“协助联系警方+普及防骗知识”等解决方案;营造“人人讲安全、人人护安全”的氛围。
二、活动成效
1.安全意识显著提升
通过走访宿舍进行调研显示,92%的学生表示“能准确识别3种以上诈骗手段”,较活动前提升40%;88%的学生认为“会主动提醒身边人注意安全隐患”,体现出从“被动接受教育”到“主动承担责任”的转变。
2.形式创新贴近学生
摒弃传统“说教式”教育,采用“案例分析+现场演练+竞赛互动”模式,尤其在防诈骗环节,学生通过“扮演诈骗分子与受害者”情景模拟,亲身感受诈骗话术漏洞,记忆更深刻。
3.形成长效教育开端
本次活动并非“一次性宣传”,而是新学期安全教育的起点。学校后续将结合“安全教育月”“消防日”等节点,持续开展“安全知识打卡”“应急技能培训”等活动,并依托校新媒体平台推送安全小贴士,将安全教育融入日常。
此次开学第一课以“安全”为基、以“担当”为魂,不仅让学生掌握了实用的安全知识与技能,更引导青年学子将“校园安全”与“青春责任”紧密结合。让安全成为学生成长的“护身符”,让担当成为青春最美的“底色”。
